6月2日上午，通识教育学院在博学楼B203会议室组织召开了体育俱乐部教学工作研讨会，旨在为体育课程高质量发展找准方向。校党委委员、副校长吴淑琴出席会议，全体体育教师参加会议，会议由王鸿斌院长主持。

会议首先由体育课程负责人赵迎辉就去年秋季学期以来打造“四位一体”，围绕“体育认知、体育技能、体育习惯和体育精神”培养目标建立篮球、羽毛球俱乐部教学试点做了阶段性总结汇报，汇报从运行概况、运行小结及下一步工作计划三个方面进行了阐述。全体参会教师就前期“俱乐部制”整体运行情况进行了研讨，表达了自己的观点和看法。

吴淑琴在听取汇报后指出，学校体育课程的目标是使学生在校期间养成终身体育的习惯，至少精通一项体育项目且能在精通规则的基础上欣赏其他种类的体育项目，在参与锻炼、竞赛裁判的过程中感受体育精神，享受体育之美。针对体育课程中选课、课外监督、学生体质健康状况及体质监测等遇到的问题一一给出了建议，强调一定要利用已有优势突破传统、打造自身品牌。最后，吴淑琴表示非常高兴可以和在座老师一起探讨体育教学发展改革中遇到的问题，体育教育在人格塑造中具有不可替代的作用，鼓励在座教师在今后的教学中大胆设想规划，越是有困难越要迎难而上，要在学中做、做中学，抓住机遇多多思考。

王鸿斌也结合自身经历谈到，体育教育既要给学生压力也要给学生兴趣，要加强对学生的教育引导、安全引导，树立学生正确的安全意识，体育教师一定要具备应急处理紧急情况的基本能力。强调要继续完善现行体育课程俱乐部试点方案及相关配套体系，在“健康第一”的指导思想下着力打造对学生高度负责，让学生高度满意的体育课堂。

此次研讨会强化了我校体育课程“俱乐部制”建设理念，在梳理成果经验的同时研究分析面临的挑战、问题及对策，切实推动体育教学创新发展上台阶上水平，在理论和实践层面起到了精准点拨和科学有力的指导作用。