为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻落实党的二十届三中全会和全国、全省教育大会精神，按照《学院2024年校领导班子成员调查研究工作方案》部署要求，12月20日至12月24日，校长吴跃焕，校党委副书记刘瑞贤、孙刚，副校长田忠刚、郝根彦、李怀繁深入各二级学院开展调研座谈。各职能部门负责人陪同调研，各二级学院院长/党务临时负责人及教师代表参加座谈。座谈会由李怀繁主持。

座谈会上，各二级学院院长/党务临时负责人分别围绕党建引领、师资队伍建设、教学与科研管理、人才引进与培养、专业建设发展、招生就业、学科竞赛与社会服务等方面作了工作汇报，并提出下一年的工作建议。交流发言环节，与会人员积极发言，围绕教学科研、校企合作、职业发展和职称评定等多方面工作进行深入交流，为学校高质量发展建言献策。

李怀繁在座谈中表示，此次调研深入学院、倾听一线心声，既是对我校教学、科研和管理工作的全面检阅，更是一次难得的系统梳理和剖析，重点在于理清学校在应用型大学建设过程中的难点痛点堵点，聚焦共性问题，发现个性问题，力争把问题谈透、谈到位、把工作想透、做实，努力把调研成果转化为改进工作、推动发展的思路和举措。他强调，各学院要在学校党委的正确领导下，坚持问题导向、目标导向，深入了解师生所思所想，切实摸清师生所期所盼，共同探讨加快学校教育事业发展的意见和建议，进一步营造干事创业的良好氛围，形成全校上下推动山工高质量发展的强大动力。

吴跃焕在总结发言中对各二级学院在发展建设中取得的成绩给予充分肯定，并结合各学院工作实际，有针对性地提出了指导性意见和进一步工作要求。她指出，调研座谈会的主要目的是坚持问题导向，本着真找问题、找真问题的初衷，问计于基层，找出制约学校发展改革的问题，出真招、见实效地解决问题。她强调，三分调查，七分研究。各二级学院作为学校高质量发展的前沿阵地，要以此调研座谈为契机，进一步梳理今年的各项重点工作，及早谋划下一年工作新思路、新举措，以更高的站位、更宽的视野、更实的举措，不断提升人才培养质量和科学研究水平，为学校内涵式高质量发展蓄势赋能。下一步，学校将对此次调研座谈中提出的问题进行细致梳理、深入分析，从现实需求和长远发展统筹出发，寻求学校高质量发展的最优解，为加快推进教育强国、教育强省建设做出学校应有的贡献。

此次调研座谈聚焦学校近期工作重点和发展规划，为学校未来的发展指明了方向，增强了全校师生的凝聚力和向心力。全体教职员工将继续发扬团结协作、勇攀高峰的精神，进一步凝聚共识，形成合力，共同为推进工程特色鲜明、具有区域重要影响力的应用型本科高校建设贡献智慧力量。